Vores friskole er en mindre friskole placeret i skønne naturomgivelser. Vi har friheden til at indrette skemaet på en anden måde og sammensætte væres pædagogik- og didaktik efter, hvad forskningen ved virker. Vi vil bl.a. inkorporerer “Playful Learning” og “Heartfull Schooling” . Vi tror på at blande traditionelle faglighed med eksperimenterende og legende undervisningsmetoder fremmer den bedste læring. 

Selvom vi har en legende tilgang, lægger vi stor vægt på faglig dygtighed. Vores lærere er højt kvalificerede, og vi har regelmæssige evalueringer for at sikre, at alle elever når deres potentiale.

Vi har et stærkt fokus på social og personlig trivsel. I dagligdagen er der f.eks. indlagt et fleksibel morgenmodul hvor hvert barn har mulighed for at møde stille og roligt ind, se en kendt voksen i øjnene og få en snak om dagen der var, og dagen der kommer. Desuden skal vi arbejde i par, grupper og på forskellige hold med trivselsfremmende temaer. 

Vi opmuntrer forældre til at blive en del af vores forældrebestyrelse eller tage del i forskellige arbejdsgrupper, som hjælper med at organisere arrangementer og aktiviteter.

Derudover har vi som Friskole stort fokus på, at forældre skal have medindflydelse og inddrages vidt muligt i og omkring skole og SFO.